В ноябре 2012 года по инициативе Посольства Киргизской Республики в Российской Федерации при участии Бюро Международной организации по миграции в Москве и Фонда поддержки документальной фотографии на территории бывшего СССР для иностранных студентов из стран Центральной Азии был проведен бесплатный курс обучения по фотоискусству.

Преподаватель мастер-классов - фотограф – документалист, председатель Фонда поддержки документальной фотографии на территории бывшего СССР Liberty.SU – Олег Климов провел для студентов-мигрантов теоретический и практический экспресс-курс обучения по фотоискусству. В мастер-классах приняло участие более 30 студентов из разных вузов Москвы, таких как РЭА им. Плеханова, Государственного университета управления, МГТУ им. Баумана, Института им. Шолохова, а также Военного университета Министерства обороны Российской Федерации.

Основными целями проведения мастер-классов были поощрение творческой активности среди молодых студентов, являющихся гражданами иностранных государств, получение ими дополнительных профессиональных навыков в сфере фотоискусства, а также содействие формированию чувства толерантности через фотохудожественное отображение городского пейзажа, жителей столицы.

Общий курс обучения фотомастерству состоял из трех теоретических занятий и нескольких практических. Мастер-классы проходили в дружественной атмосфере, все ребята познакомились друг с другом, рассказали о своих увлечениях, активно участвовали в обсуждении и задавали интересующие их вопросы. К каждому занятию ребята готовили домашнее задание: делали снимки по заранее заданной тематике -«Большой город для всех». Наиболее успешные итоговые фотоработы, отобранные руководителем мастер-классов были опубликованы в нескольких печатных и электронных изданиях, а также информация о данном мероприятии размещена на сайте Liberty.SU.

Комментирует руководитель мастер-классов Олег Климов:

«На нашем очень коротком фотосеминаре была поставлена только одна задача: снять то, что лично его/ее наиболее волнует, удивляет как приезжего человека в большом городе. Это было связано не только с тем, чтобы глазами студента-мигранта увидеть окружающий его мир, но и с тем, что наиболее волнительные, личные переживания и наблюдения всегда проще донести до зрителя средствами фотографии, чем, например, рассказать о событии или явлении по заданию фоторедактора или руководителя мастер-класса. Уже вне рамок семинара я решил, что необходимо просто с несколькими из студентов вместе пойти на улицу: говорить с ними в процессе съемки, говорить с героями, которых они снимают, обращать внимание на детали, визуальные приемы и «способы самовыражения» через фотографию — умение визуально донести свое сообщение до зрителя. Мне кажется это было правильным решением, потому что результат их работы резко улучшился. Не менее важно и то, что у большинства студентов-мигрантов появился несколько иной взгляд на саму фотографию, они стали иначе, более внимательно смотреть вокруг и анализировать те визуальные образы, которые их окружают в повседневности. Другими словами, они стали не просто видеть, а замечать и фиксировать детали, из которых и состоит наша жизнь».